A Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de São Tomé e Príncipe (FCT-USTP), promoveu uma atividade de partilha e colaboração, com alunos e professores da disciplina de física, que se interessaram em ser cientistas por um dia, realizando estudos sobre partículas elementares que existiram no início do Universo.
A ação enquadra-se no âmbito da 21.ª Edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas, um evento promovido pela Organização Europeia para a Investigação Nuclear, com objetivo de mostrar aos jovens o tipo de atividades que são desenvolvidas na Física Experimental de Partículas.
“De acordo com a teoria do Big-Bang, houve uma grande explosão e com base nisso, o universo aparece, e neste sentido eles estudam essas partículas usando dados do maior acelerador de partículas do mundo que se encontra na fronteira entre a França e a Suíça, é um acelerador que tem uma circunferência de 27km, os plutões são acelerados quase a velocidade da luz e colidem, e nessa colisão conseguimos obter partículas que só existiram no inicio do universo”, disse o professor Lúcio, enquanto representante da organização.
A atividade destinada aos alunos do ensino secundário, prevê-se alargar para outros centros do ensino do país, segundo a organização.
“A ideia aqui não é uma competição, a ideia aqui é colaboração internacional e ter a possibilidade de trabalhar com experiências, porque muitas vezes ficamos só na teoria e não temos essa possibilidade de colocarmos o conhecimento na prática”, disse o professor Lúcio.
“Nosso intuito é alargar isso para mais escolas, a ideia é que, cada vez que decorre essa atividade, nós até temos a possibilidade de enviar para Suíça, um professor do ensino secundário nacional, licenciado em Física para ter uma formação de uma semana no próprio laboratório, quando voltam eles tornam-se embaixadores dessa atividade e passam a participar nesta atividade trazendo alunos dessas escolas”, acrescentou.
O outro professor de física, Manuel Penhor considerou que esta atividade com alunos e docentes desta disciplina “é uma promoção da ciência”.
“É para ver que a física é muito ampla, tem muitos campos de aplicação, e uma dessas áreas é exatamente física dessas partículas. Isto é para motivar os alunos para esta área da física e nesse caso estamos a promover a física de partículas”, afirmou Penhor.
Por outro lado, os alunos destacaram a importância desta iniciativa para as suas atividades curriculares.
“Eu decidi participar nesta atividade e estou a gostar imenso, estou a aprender muitas coisas sobre aceleração de partículas e algumas partículas atómicas que eu não conhecia e está a ser muito interessante”, disse Denise Trindade, uma das alunas da Escola Portuguesa em São Tomé e Príncipe.
“Hoje nós aprendemos um pouco sobre as partículas elementares, aprendemos que para além dos eletrões, protões e neutrões existem outras mais partículas constituintes da matéria e também sobre a sua carga, dentre outras coisas mais”, disse outro aluno, Duret Gué, da escola de Santana.
O evento contou com a participação de cerca de 30 alunos e 10 professores da disciplina de física no país.
