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Cerca de 30 professores capacitados para proteção de crianças no contexto escolar 

Cerca de 30 técnicos de educação concluíram a formação de capacitação para o reforço da proteção de crianças contra violência no contexto escolar, de acordo com o manual de fluxos e diretrizes criada pela rede de proteção de crianças e menores.

A formação, que teve a duração de 4 dias, foi coordenada pela Secretaria Executiva para a Proteção de Crianças vítimas de violência com o financiamento da UNICEF.

“Ao longo destes dias reforçamos não apenas competências técnicas, mas também, a consciência coletiva de que a proteção das nossas crianças e jovens é uma prioridade absoluta do Estado e da sociedade. A violência contra crianças não é apenas um problema individual, ou familiar. Ela constitui uma grave violação de direitos humanos e um ataque direto ao futuro da nação”, disse Carlos Stock, Procurador Geral da República.

Durante a formação foram ministrados mecanismos de atendimento às crianças vítimas de violência no contexto escolar e para se fazer a planificação de ações de formação. 

“Estamos convictos que ao terminar esta ação de formação, grande responsabilidade recai sobre nós, enquanto formadores, enquanto os que irão aplicar as mensagens aqui recebidas”, Amâncio Sousa, representante dos formandos.

O Inspetor Geral da Educação, Armando Cotrim declarou que “a proteção da criança é antes de mais um dever do Estado, mas é também uma missão que exige o envolvimento de toda a sociedade”.

 “A escolas enquanto espaços de aprendizagem, devem ser igualmente espaço de segurança, confiança e proteção”, realçou.

Após esta formação espera-se dos formandos um senso de responsabilidade e dedicação para praticar e partilhar os conhecimentos adquiridos.

“Cada profissional da educação deve sentir-se preparado e motivado para agir com determinação perante sinais de violência”, acrescentou Armando Cotrim.

A UNICEF também reforçou a importância desta formação no processo da proteção das crianças e na promoção de um espaço educativo saudável.

“A criança não é só o futuro do país, é o presente, […] O ambiente escolar é o ambiente onde a criança passa uma grande parte do dia e o trabalho de vocês agora em criar estes fluxos interno é importantíssimo”, frisou Debora Nandja, representante adjunta da UNICEF.

A formação enquadra-se no plano de atividades para o ano de 2025, no esforço ao combate a violência contra as crianças no contexto escolar e na melhoria do aprendizado.

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